У час, коли Україна виборює не лише свою свободу, а й майбутнє, особливого значення набуває розвиток технічної освіти. Саме вона формує покоління, здатне відбудовувати державу, створювати інновації та забезпечувати її технологічну незалежність. Історія участі керівника радіотехнічного гуртка Олександра Глевка разом із вихованцями Романом Факасом, ученем 9-го класу Луковицького ОЗЗСО та Олександром Піцулом, учнем 8-го класу Молодійського ліцею у міжнародному конкурсі з радіоелектроніки в латвійському місті Вентспілс — яскравий приклад того, як такі поїздки стають потужним освітнім і життєвим імпульсом. З України у конкурсі брали участь дві команди: з Рівного і Чернівців.

Олександр Глевко — не просто педагог, а людина, яка пройшла шлях від вихованця гуртка до його керівника. Свого часу він навчався у Чернівецькому обласному центрі науково-технічної творчості учнівської молоді, де здобував перші практичні навички з радіоелектроніки у керівника гуртка Василя Георгійовича Нікуліци, а сьогодні передає цей досвід своїм учням, відкриваючи їм значно ширші можливості. Участь у міжнародному конкурсі стала для його вихованців першим серйозним випробуванням і водночас вагомим досягненням: команда змогла посісти п’яте місце у молодшій віковій групі та шосте — у загальному рейтингу серед шістнадцяти команд з різних країн Європи. Це результат, який переконливо свідчить: навіть учні з невеликої громади можуть гідно представляти Україну на міжнародному рівні.

Сам формат конкурсу вимагав не лише знань, а й уміння діяти швидко та точно. Теоретична частина передбачала виконання тестів і розрахунків, тоді як практичне завдання полягало у збиранні електронного пристрою за схемою — і все це в обмежений час.

Втім, справжня цінність цієї поїздки виходить далеко за межі конкурсних результатів. Учасники мали змогу відвідати сучасні лабораторії, познайомитися з роботою європейських гуртків, взяти участь у майстер-класах та поспілкуватися з фахівцями у сфері радіоінженерії. Такий обмін досвідом відкриває нові горизонти як для учнів, так і для педагогів, адже дозволяє побачити інші підходи до навчання, інші освітні культури та інші стандарти.

Особливе враження справило саме місто Вентспілс — простір, де сучасність гармонійно поєднується з традиціями. А близькість до Балтійського моря надає цьому простору особливої сили. Море, навіть холодне і вітряне, вражає своїм масштабом і викликає відчуття свободи, яке важко передати словами.

Не менш важливими стали й людські зустрічі. Відкрите спілкування з колегами, підтримка інших українських команд, нові знайомства і теплі розмови формують відчуття спільності і взаємної підтримки. Особливого значення набувають моменти єднання з українцями за кордоном, коли навіть у невеликому латвійському місті відчувається, що ти частина великої спільноти.

Сьогодні як ніколи очевидно, що розвиток технічних спеціальностей є основою сильної держави. Саме інженерія, електроніка, програмування формують потенціал, який визначає обороноздатність, економічну стійкість і технологічний рівень країни. І дуже часто перші кроки у цьому напрямку починаються саме з таких гуртків — із зацікавленості, підтриманої наставником, і можливості спробувати себе у справжній справі.

Дорога до Вентспілс була довгою і виснажливою — майже дві доби в дорозі, понад півтори тисячі кілометрів. Але цей шлях став частиною досвіду, який неможливо виміряти лише кілометрами. Ця історія — значно ширша, ніж розповідь про один конкурс. Вона про те, як формується майбутнє України — через людей, які вчать, і тих, хто готовий вчитися, відкривати світ і повертатися додому сильнішими.

Більше фото та відео з поїздки можна переглянути на сторінці Олександра Глевка у Facebook.

©Тетяна Спориніна,
фото з архіку Олександра Глевка

Запис Інженерне майбутнє України починається тут: досвід міжнародної співпраці спершу з'явиться на Медіа-Версії.

Програма візиту була насиченою та змістовною. У центрі уваги — знайомство з діяльністю Івано-Франківського обласного центру, обговорення сучасних підходів до організації гурткової роботи, проведення конкурсів і змагань технічного спрямування. Особливий інтерес викликала можливість побачити фрагмент змагань із радіоелектронного конструювання — напрямку, який сьогодні набуває особливої ваги.

Під час круглого столу учасники ділилися власним досвідом організації роботи гуртків, проведенням змагань з інженерно-технічних наприямків,  а також із зацікавленням перейняли напрацювання колег. Обговорили сучасні підходи до навчання, обмінялися ідеями щодо проведення конкурсів і змагань технічного спрямування. В обговоренні взяли участь Інна Плотнікова,  методист ОЦНТТУМ, керівник ГО «Медіастудія «АІДА»; Олександр Глевко — керівник радіотехнічного гуртка ОЦНТТУМ на базі Молодійського ліцею Чагорської територіальної громади, вчитель фізики; Дмитро Старинський,   керівник гуртка «Цікаві механізми» Чернівецького ЦЮТ ім. Леоніда Каденюка; Тетяна Спориніна, керівник гуртка ОЦНТТУМ, учитель  ліцею №11 «Престиж» м. Чернівці. Кульмінацією зустрічі стало підписання меморандуму про співпрацю. Це не лише формальний крок, а передусім — основа для майбутніх спільних проєктів, освітніх ініціатив і розширення можливостей для учнівської молоді обох регіонів.

Важливою складовою візиту стала екскурсія Івано-Франківськом. Місто приємно вразило гостей своєю чистотою, впорядкованістю, рівними дорогами, зеленими доглянутими скверами. Атмосфера охайності, вишуканості й особливої шляхетності створює відчуття гармонійного поєднання сучасності та культурної глибини.

Щиро вдячні краєзнавиці та чудовому екскурсоводу Кристині Тимошів за надзвичайно цікаву й насичену розповідь про Станіславів, архітектурні особливості Івано-Франківська та його австро-угорську спадщину, а також про унікальні ковальські традиції міста. У її оповіді оживали постаті засновника міста Анджея Потоцького, митрополита Андрея Шептицького, Івана Франка, художника Осипа Труша та інших визначних діячів, пов’язаних із цим краєм. Особливим враженням стала екскурсія підземеллям міської ратуші, під час якої звучали містичні історії та легенди, відкриваючи ще одну, глибшу грань міста.

Подібні зустрічі мають значно ширший зміст, ніж просто обмін досвідом. У час, коли Україна утверджує свою силу і майбутнє, розвиток технічної освіти стає стратегічним завданням. Саме у гуртках, лабораторіях і творчих майстернях формується інженерне мислення, здатність до інновацій, практичні навички, які визначатимуть конкурентоспроможність держави. Саме в співпраці народжуються рішення, що формують майбутнє.

І цей візит — ще одне переконливе свідчення того, що українська освіта має силу єднання, глибокий зміст і впевнену віру в завтрашній день.

©Тетяна Спориніна,
фото автора і з архіву ОЦНТТУМ

Запис Обмін, що творить майбутнє: зустріч позашкільників Чернівців та Івано-Франківська спершу з'явиться на Медіа-Версії.

Тема фестивалю цього року особлива — 50 років компанії Apple. Її історія розпочалася у 1976 році, коли Стів Джобс, Стів Возняк і Рональд Вейн заснували компанію для продажу створених ними комп’ютерів Apple I. Водночас ця дата дає привід говорити і про ширший культурний контекст: у біографіях співзасновників простежуються європейські, зокрема й східноєвропейські корені, що вкотре підкреслює глобальність науково-технічного прогресу. Особливої символічності темі фестивалю додає постать Стіва Возняка — інженера і винахідника, чиє коріння пов’язане з Центрально-Східною Європою, зокрема українським культурним простором. Він неодноразово підкреслював свою ідентифікацію з українським походженням, а також послідовно демонструє підтримку України на міжнародному рівні: відкрито заявляє про солідарність, відмовляється від участі в заходах, пов’язаних із росією, реагує на трагічні події в Україні та використовує свій авторитет у глобальній ІТ-спільноті для привернення уваги до українського технологічного потенціалу. Така позиція робить його не лише новатором у сфері технологій, а й важливим моральним голосом сучасності.

У межах фестивалю учні створюють творчі проєкти з використанням різних цифрових інструментів. Серед номінацій — комп’ютерна графіка 2D (листівка у Paint, формат А5), інфографіка (Canva), буклет та 3D-графіка. Таким чином, конкурс охоплює як базові навички роботи з графічними редакторами, так і сучасні напрямки цифрового моделювання.

Відкриття фестивалю відбулося 16 квітня. Голова оргкомітету, завідувач методичного відділу ОЦНТТУМ Любов Рибалка ознайомила учасників із регламентом, номінаціями та представила склад журі. Технічний супровід конкурсу забезпечує Денис Кондрюк — кандидат фізико-математичних наук, завідувач організаційно-масового відділу центру.

Фестиваль комп’ютерних програм — це не лише конкурс, а й своєрідна лабораторія ідей, де поєднуються творчість, інженерне мислення та цифрова культура. Сучасна STEM-освіта ґрунтується на міждисциплінарному підході, де програмування, математика, дизайн і навіть історія технологій взаємодіють, формуючи новий тип мислення — аналітичний, системний і водночас креативний.

Саме такі ініціативи створюють підґрунтя для майбутніх науковців і інженерів, адже великі відкриття починаються з дитячої цікавості, підтриманої якісною освітою. І, можливо, серед нинішніх учасників — ті, хто вже завтра формуватиме нову сторінку історії світових технологій.

Результати фестивалю буде оголошено 27 квітня.

Дякуємо ЗСУ за можливість вчитися і працювати.

©Тетяна Спориніна,
фото автора

Запис 97 проєктів і одна тема: фестиваль комп’ютерних програм об’єднав юних розробників… спершу з'явиться на Медіа-Версії.

Від 3 до 10 листопада 2025 року відбувся відкритий обласний конкурс «Байт» на кращу комп’ютерну програму серед учнів закладів загальної середньої та позашкільної освіти Чернівецької області віком до 14 років. Організатор конкурсу – Чернівецький обласний центр науково-технічної творчості учнівської молоді.

У цьогорічному конкурсі взяли участь 138 юних програмістів із 20 територіальних громад області. Тема конкурсу — «150 років Чернівецькому національному університету імені Юрія Федьковича» — надихнула учасників на створення оригінальних цифрових робіт, присвячених славетній історії, визначним постатям і сучасному життю університету.

Юні автори в обраній темі розкривали підтеми:
• цікаві факти з історії ЧНУ;
• відомі науковці, які викладали в університеті;
• славетні випускники;
• університет сьогодні;
• «Я планую навчатися в ЧНУ».

Конкурс проходив у кількох номінаціях:

• ігрові програми та бази даних (створення програм-анімацій мовою Python або в середовищі Scratch);

Автор: Даскалюк Марьян, учень 8-Б класу Опорного закладу Сторожинецький ліцей. Програма «Портрети історії…» реалізована на мові Python 3 з використанням бібліотек tkinter (для графічного інтерфейсу), Pillow (для обробки зображень) та json (для роботи з базою історії).   

• графічний редактор (2D-графіка) — роботи, створені у Paint;

• навчально-демонстраційні програми — презентації PowerPoint до 10 слайдів або роботи, розроблені на платформі Canva;

• анімація (мультфільм) — до 2 хвилин тривалості.

Конкурс «Байт» уже традиційно стає майданчиком для відкриття нових талантів — дітей, які мислять творчо, сучасно й технічно. Їхні роботи демонструють не лише знання комп’ютерних технологій, а й любов до рідного краю та повагу до історії Чернівецького національного університету — духовного й наукового центру Буковини.

Цифрова творчість юних учасників — це байти світла, допитливості й мрії про майбутнє, де наука і технології стають мостом до нових відкриттів.

Дякуємо ЗСУ за можливість навчатися та працювати.

Звіт про відкриття Конкурсу, статистика конкурсу, церемонія нагородження учасників конкурсу за покликанням на відео:

Конкурс «Байт» ще раз підтвердив: сучасні діти не просто користуються технологіями — вони творять нові цифрові світи. Їхні проєкти демонструють інтелектуальну допитливість, відповідальність та бажання робити світ кращим.
Бажаємо всім учасникам невтомного натхнення, сміливості експериментувати й віри у власні сили. Нехай цей конкурс стане для них стартовою платформою до нових відкриттів, перемог та професійних злетів.

©Тетяна Спориніна, Любов Рибалко, Денис Кондрюк, члени оргкомітету обласного конкурсу «Байт» на кращу комп’ютерну програму

Запис Байт юності і науки: цифровий погляд на ЧНУ… спершу з'явиться на Медіа-Версії.

XXVIII Всеукраїнський осінній колоквіум школярів «Космос. Людина. Духовність» відбувся в місті Ужгород від 5 листопада до 11 листопада 2024-го. У колоквіумі взяли участь 15 команд (87 учасників) з різних областей України.

Захід відкрила завідувачка відділу науково-технічного та дослідницько-експериментального напрямків КЗПО «Закарпатський обласний центр дитячої та юнацької творчості ПАДІЮН» – Магдалина Лукач. У своєму виступі вона нагадала, що історія колоквіуму почалася у 1997 році, як ідея про створення місця для спілкування молоді,яка цікавиться космічною тематикою, філософією людського буття та має схильність до наукової та дослідницької творчості.

Учасників колоквіуму вітали; перший проректор ДВНЗ «Ужгородський національний університет» – Олександр Сливка, доктор фізико-математичних наук, професор; Світлана Ганущина, в.о. директора КЗПО «Закарпатський обласний центр дитячої та юнацької творчості ПАДІЮН» Закарпатської обласної ради; Василь Рубіш, заступник декана фізичного факультету ДВНЗ «УжНУ», кандидат фізико-математичних наук, доцент кафедри теоретичної фізики; Ольга Шибка, керівник гуртка «Астрономія та інформаційні технології» КЗПО «Центр розвитку дітей та молоді «СтартУм» місто Дніпро.

З виступу Семена Гінінгера:

«Третій рік повномасштабної війни ще раз довели стратегічну важливість  космічної галузі у національній обороні й безпеці нашої держави. Саме вона  дала військово-оборонним комплексам різних країн світу провідну зброю, котру сьогодні успішно використовують армії для стримування, нападу і збору розвідданих.

Україна – місце, де зародилася світова космонавтика. На легендарних «Комунарі», «Арсеналі» та «Моноліті» розробляли перший у світі супутник, а радянська космічна програма не відбулась би без КБ «Південне» та «Південмашу». Велике космічне минуле, перспективне сьогодення й амбітні плани на майбутнє – це шлях української космонавтики».

 

Олена Сайко: «У роботі розглядається вплив космічних досліджень на земну екосистему, зокрема на клімат, водні ресурси та біорізноманіття, ризики знищення озонового шару в результаті використання ракетних палив, а також вплив космічних об’єктів, що падають на Землю, на біорізноманіття.

Розуміння та вирішення проблем, пов’язаних з космічною екологією, є надзвичайно важливим для збереження нашої планети та забезпечення сталого розвитку як на Землі, так і у космосі».

Запис Перемоги чернівчан у Всеукраїнському осінньому колоквіумі школярів «Космос. Людина. Духовність» у місті Ужгород спершу з'явиться на Медіа-Версії.

Відкриття конкурсу відбулося 19 грудня. Присутніх на відкритті привітав Петро Денисович Плешко, директор Чернівецький обласний центр науково-технічної творчості учнівської молоді . З вітальним словом до учасників Конкурсу звернулася Ольга Анатоліївна Раца, начальник відділу дошкільної, загальної середньої, позашкільної, інклюзивної освіти та цифрової трансформації Департаменту освіти і науки Чернівецької ОДА, голова журі. У конкурсі взяли участь представники трьох районів: Чернівецький, Дністровський, Вижницький.

У сучасному цифровому світі 3D моделювання широко використовується практично в усіх галузях, оскільки забезпечує формування найреалістичніших зображень. Створення та аналіз моделей є невід’ємною частиною STEM-освіти. Майстер-клас – «Cura – зазирни в майбутнє 3D (від 3 Dimensions — «3 виміри») друку свого творіння» провів на відкритті конкурсу Денис Васильович Кондрюк, кандидат фіз.мат. наук завідуючий організаційно-масовим відділом Чернівецького ОЦНТТУМ.

Застосування STEM-технологій навчання сприяє інтеграції навчальних предметів, формуванню в учнів навичок використання в своїй діяльності сучасних технологій та моделювання.

У фіналі конкурсу виступили школярі таких навчальних закладів: Чернівецька гімназія №18, Чернівецький багатопрофільний ліцей № 11 «Престиж», Чернівецький ліцей №5 «Оріяна» Чернівецької міської ради, Чернівецького ліцею № 19 ім.О.Кобилянської, Чернівецький ліцей № 12 «Ювілейний» Чернівецької міської ради, МЦНТТУМ, ОКНЗ «Буковинський ліцей-інтернат з посиленою військово-фізичною підготовкою», ОЦНТТУМ, Опорний заклад «Дихтинецький ліцей», Банилівський опорний ліцей імені Івана Діяконюка, Клішковецький опорний заклад освіти імені Леоніда Каденюка, Шипинецький заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів, ОЗ «Романковецький ліцей ім. К.Ф.Поповича», Кельменецький ліцей, Вижницький опорний ліцей імені Юрія Федьковича, Опорний заклад «Шебутинецький ліцей Сокирянської міської ради Дністровського району Чернівецької області», Вашковецький ліцей, Грубнянський ліцей, Опорний заклад Розтоківський ліцей, Опорний заклад Сторожинецький ліцей, Шишковецький ліцей Дністровського району, Опорний заклад «Вашківецький ЗЗСО І-ІІІ ст.».

26 грудня 2023 відбулося урочисте закриття конкурсу і нагородження переможців у учасників.

Вітаємо абсоютних переможців конкурсу:

СЕКЦІЯ ВЕБ-ДИЗАЙНЕРІВ. І місце.

Тарас Тимчук, учень 11 класу,  Опорний заклад «Шебутинецький ліцей Сокирянської міської ради Дністровського району Чернівецької області».

СЕКЦІЯ КОРИСТУВАЧІ ПК. І місце

Софія Обершт, учениця 10 класу, Опорний заклад «Шебутинецький ліцей Сокирянської міської ради Дністровського району Чернівецької області»;

Вікторія Шишковська, учениця 8 класу,  Шишковецький ліцей Вашківецької ТГ Дністровського району;

Денис Кишка, учень 9 класу Вашківецький ліцей Вашківецької ТГ Дністровського району.

СЕКЦІЯ 3-D ГРАФІКА. І місце

Артур Бабій, учень 11 класу, Чернівецький ліцей № 12  «Ювілейний» Чернівецької міської ради

Олександр Ротар, учень 11 класу, Клішковецький опорний заклад освіти імені Леоніда Каденюк Клішковецької ТГ

СЕКЦІЯ ПРОГРАМУВАННЯ. І місце

Едуард Жалоба, учень 10 класу, опорний заклад  Сторожинецький ліцей  Сторожинецької ТГ;

Богдан Бандалак, учень 9 класу, Вашківецький ліцей Вашківецької ТГ Дністровського району.

Сучасні вимоги до web-дизайнерів охоплюють не лише здібності фахівця до програмування, а й володіння ним знаннями про новітні web-технологій та художніми навичками. Головна мета конкурсу – мотивація молоді до вивчення інформаційних технологій та набуття цифрових компетенцій – успішно справдилася. Всі учасники конкурсу продемонстрували оригінальні ідеї, цікаві творчі підходи і розробки. Дякуємо і вітаємо учасників конкурсу, керівників учнівських робіт, організаторів конкурсу, членів журі за гарну і успішну роботу! Дякуємо ЗСУ за можливість навчатися і працювати!

Більше фото з конкурсу за посиланням – Обласний конкурс на кращу комп’ютерну програму серед школярів «Інформатик»

Запис Обласний конкурс на кращу комп’ютерну програму серед школярів «Інформатик» зібрав цікаві ідеї, моделі та програми спершу з'явиться на Медіа-Версії.

Представлено науково-дослідні робти здобувачів освіти з різних областей України: Дніпропетровської, Київської, Кіровоградської, Львівської та Чернівецької.

Запис ІІ Освітньо-наукові читання «Космічна Україна – країна майбутнього» у Дніпрі спершу з'явиться на Медіа-Версії.

На мінітрасі охочі долучалися до перегонів трасових автомоделей, які виготовлені гуртківцями Чернівецького ОЦНТТУМ, відбулися змагання автономних роботів-сумоїстів, збудованих на платформі Lego та робоавтомобілів, збудованих на платформі Arduino. Cтуденти Чернівецького політехнічного фахового коледжу демонстрували дрони, сконструйовані власноруч. Усі охочі мали нагоду не лише спостерігати за перебігом експериментів але і взяти участь у техноквесті і позмагатися за сувенір, який надрукував  3D принтер.

Важливо відродити інтерес молоді до техніки, технологій і природничих наук; сприяти вибору інженерних, технічних і природничих спеціальностей для отримання освіти; підвищити значимість і престиж інженерних спеціальностей, природничих наук і технік. Розумному суспільству необхідні технічні науки!

Наука – це круто! 1 червня – Міжнародний день захисту дітей! Нехай всі діти України та світу будуть щасливими, а Україні – мирного неба! Віримо в добро, чекаємо на перемогу!

Більше фото з Технофесту-2023 за посиланням – ОБЛАСНИЙ ФЕСТИВАЛЬ НАУКИ І ТЕХНІКИ «ТЕХНОФЕСТ-2023»

©Тетяна Спориніна,
фото автора

Запис Технофест-2023 у Чернівцях спершу з'явиться на Медіа-Версії.

Упродовж п’яти днів, від 14.11 – 18.11. 2022 року 132 учасники виборювали призові місця в 11 тематичних секціях аерокосмічного спрямування. Як відзначив В.В. Яценко,  замісник голови журі конкурсу, директор  клубу юних техніків імені Л.К. Каденюка, це рекордна кількість  і робіт, і учасників. Робота конкурса проходила в  складних, екстремальних умовах: перебої  електропостачаннія,  відсутность інтернету,  повітряні тривоги. Тому  журі конкурсу приходилося  заслуховувати доповіді конкурсантів  і ввечері, і ранком, і пізно ввечері. Навіть сьогодні деякі конкурсанти вийшли на зв’язок через відсутність інтернету в заплановані дні захисту.

Під час урочистого закриття, яке як і конкурс відбувалось онлайн, начальниця управління освіти Чернівецької міської ради Ірина Ткачук подякувала юним дослідникам Всесвіту та їх педагогам-наставникам за титанічну працю, наголосивши, що перемоги учнів – це вклад у загальну Перемогу України.

Сергій Яцков, голова асоціації «КОСМОС», виконавчий директор УМАКО «Сузір’я» /до 2020 року/ привітав учасників та їх керівників із успішним завершенням конкурсу.  «Космічна галузь України — це інвестиції у майбутнє. Світ змінюється, змінюються технології, а з ними змінюються можливості нашої країни. Космічна галузь — це не тільки спостерігання за зірками та планетами, це оборона країни, розвиток медицини та технологій, біологічні дослідження та підтримка нашої економіки».

Учасників конкурсу привітав  у телефонному режимі  /у Дніпрі на час закриття не було світла/ голова журі конкурсу Віктор Хуторний, к.т.н., Заслужений працівник освіти України, завідувач методичного сектору навчально-методичного відділу НЦАОМ ім. О.М. Макарова.  Також у телефонному режимі з Києва свої вітання передав Голова Правління Українського молодіжного аерокосмічного об’єднання «Сузір’я», почесний працівник космічної галузі України Олег Петров. Аліна Здреник, директор благодійного фонду «Світ з Україною», розповіла про роботу і приорітети фонду. Фонд виділить призи для абсолютних переможців конкурсу.

Сергій Кізіма, член журі , директор Чернівецького ліцею №14, де розмістилася штаб-квартира конкурсу, оголосив про завершення конкурсу, надав посилання на електронні дипломи, грамоти і сертифікати.

За підсумками конкурсу визначено 77 переможців, які посіли І, ІІ та ІІІ місця.

55 учасників за рішенням журі відзначено грамотами та сертифікатами.

Команда школярів міста Чернівців успішно виступила на конкурсі, здобувши 2 дипломи І ступеня, 11 дипломів ІІ ступеня, 3 дипломи ІІІ ступеня та 2 сертифікати.

Сергій Кізіма оголосив додавати хэштег  #Мирнийкосмос2022 у соціальних мережах в інформації про конкурс.

Вітання учасникам,  переможцям, призерам!

Конкурс присвячується 25-й річниці польоту в космос першого льотчика-космонавта України Леоніда Костянтиновича Каденюка. 25 років тому 19 листопада 1997 року в космос полетів перший космонавт незалежної України Л.К. Каденюк.

Леонід Каденюк активно підтримував освітні проекти, проводив зустрічі з юними дослідниками, залюбки ділився з ними своїми унікальними знаннями і досвідом. Доброзичливий, людяний і відкритий у спілкуванні, Леонід Костянтинович надихав школярівв на реалізацію своїх здібностей у сфері технічних і природничих наук, давав їм слушні поради щодо перспективних напрямів наукового пошуку.

Дякуємо всім учасникам конкурсу, організаторам, наставникам за свято науки, творчості і відкриттів! Вітаємо всіх учнів, всі команди із високими і почесними нагородами.
Окреслені нові цілі, ми продовжуємо мріяти, вчитися, досягати і йти вперед…

Вл.інф.

Запис Вітаємо учасників конкурсу «Мирний космос» з нагородами! спершу з'явиться на Медіа-Версії.

Запис Обласний конкурс «Байт»: нові виклики, успіхи, цілі… спершу з'явиться на Медіа-Версії.

ITU Public Talks стартує новий цикл у новому місті – Чернівцях. У фокусі першого заходу – ІТ-освіта. Разом з партнерами EPAM Ukraine зберемося, щоби подискутувати про пріоритетні завдання розвитку освітньої галузі для держави та бізнесу. Захід розпочнеться 3 листопада о 17:00 у форматі онлайн

Реєстрація за посиланням: https://itukraineassociation.typeform.com/to/fNwb4KZK

Ключова панельна дискусія зосереджена на пріоритетних завдання розвитку освітньої галузі. Учасники поговорять про нові перспективні напрями співпраці бізнесу, влади та освіти, освіту під час війни, баланс між офлайн та онлайн навчанням для якісної підготовки студентів, найбільш ефективні моделі навчання у майбутньому.

Серед спікерів:

• Руслан Запаранюк, голова Чернівецької обласної військової адміністрації.
• Андрій Дулуб, старший директор з розробки, ЕРАМ.
• Андрій Саміла, проректор з наукової роботи, ЧНУ ім. Юрія Федьковича.
• Дмитро Шкільнюк, Technical Project Manager, Valtech; Голова правління Chernivtsi IT Cluster.
• Наталія Кінащук, директорка Чернівецького ліцею №1.

Модеруватиме дискусію Костянтин Васюк, виконавчий директор Асоціації  «IT Ukraine».

Також програмою заходу передбачений case study від EPAM University на тему «Як бізнес підтримує освіту в умовах війни?». Олександр Ткаченко, керівник освітніх програм компанії EPAM в західному та південному регіоні, PhD розповість про перенесення критичної інфраструктури університетів у «хмари», масштабні навчальні проєкти для українців у часи війни та проєкти для школярів, молодих ІТ-спеціалістів та освітньої сфери від EPAM University.

Програма події:
17:00-17:15 – Офіційне відкриття.
17:15-18:30 – Панельна дискусія з Q&A сесією на тему: “Пріоритетні завдання розвитку освітньої галузі: синергія держави та бізнесу”.
18:30-19:00 – Case Study від EPAM University Programs на тему: “Як бізнес підтримує освіту в умовах війни?”.

Захід проводиться Асоціацією “IT Ukraine” у партнерстві з компанією EPAM.

Інформаційні партнери – Happy Monday та сайт Версії.

Запис IT – освіта у фокусі: ITU Public Talks #Chernivtsi спершу з'явиться на Медіа-Версії.