Від 0 годин 9 листопада у Чернівцях, Новодністровську, Вижницькому, Глибоцькому, Заставнівському, Кельменецькому, Кіцманському, Новоселицькому, Сокирянському, Сторожинецькому та Хотинському районах дозволяється:
* здійснення пасажирських перевезень автомобільним транспортом – тільки на місцях для сидіння. За виконання цього рішення відповідальність несе перевізник;
* приймання відвідувачів суб’єктами господарювання, які проводять діяльність у сфері громадського харчування (барів, ресторанів, кафе тощо) від 8:00 до 18:00 за умови допуску не більше 20 відвідувачів (з дотриманням 10 кв. м. на одну особу)
Тільки Герцаївський та Путильський райони Буковини залишатимуться у «помаранчевій» зоні.
Цього разу ми не такий уже виняток. З карантинної карти України зникли рідкі жовті плями: ціла територія України опинилася у «помаранчевій» та «червоній» зоні захворювання на коронавірус. Водночас Верховна Рада запровадила штрафи за перебування у громадських спорудах і транспорті без масок.

Карантин на вихідних і аптека за розкладом?
В Україні «карантин вихідного дня» планують ввести з 14 листопада: працюватиме тільки критична інфраструктура, заявив міністр охорони здоров’я Максим Степанов.
В Україні можуть також ввести спеціальний час для відвідування аптек і магазинів літніми людьми.

Запис Буковина «червона», попри 2 помаранчеві райони спершу з'явиться на Медіа-Версії.

Про це йдеться у протоколі обласної комісії з ТЕБ та НС від 7 листопада, пише molbuk.ua

Згідно із рішенням комісії, з 00.00 9 листопада у Чернівцях, Новодністровську, Вижницькому, Глибоцькому, Заставнівському, Кельменецькому, Кіцманському, Новоселицькому, Сокирянському, Сторожинецькому та Хотинському районах буде дозволено:

– здійснення пасажирських перевезень автомобільним транспортом, в кількості місць для сидіння, що передбачена технічною характеристикою транспортного засобу та визначена в реєстраційних документах на цей транспортний засіб. Перевізник несе відповідальність за виконання рішення обласної комісії з питань ТЕБ та НС;

– приймання відвідувачів суб’єктами господарювання, які проводять діяльність у сфері громадського харчування (барів, ресторанів, кафе тощо) з 8:00 до 18:00 за умови допуску не більше 20 відвідувачів (з дотриманням вимоги 10 м. кв. на одну особу) в адміністративно-територіальних одиницях, у яких встановлено “червоний” рівень епідемічної небезпеки поширення COVID-19.

Нагадаємо, учора Державна комісія з ТЕБ та НС оновила карантинне зонування, яке почне діяти з 9 листопада. Згідно з цим рішенням, майже вся територія Чернівецької області увійде до “червоної” зони карантинних обмежень. Тільки Герцаївський та Путильський райони Буковини залишатимуться у “помаранчевій” зоні.

Матеріал взято на сайті “www.molbuk.ua “

Запис Що заборонять на Буковині з понеділка через введення «червоної» зони: з’явилось рішення обласної влади спершу з'явиться на Медіа-Версії.

Репліка для губернатора

Як організувати дистанційне навчання для своєї дитини й забезпечити його якість – це те, що найбільше хвилює нині батьків буковинських учнів. На допомогу їм в області запрацювала «гаряча лінія».

А точніше, йдеться про телефон у шкільному відділі Департаменту освіти облдержадміністрації, де слухавку піднімають його працівники. За повідомленням Департаменту, на запитання мають відповідати його фахівці спільно з керівниками освіти районів, міста, ОТГ, директорами навчальних закладів. Таким чином, передбачається, що відповідь на своє запитання ви, може, одразу не отримаєте, бо її готуватимуть. Отже, якщо в когось із батьків виникли запитання щодо навчання їхнього чада чи інших шкільних проблем, можете звертатися за вказаними телефонами. Втім, попередимо одразу, що слухавку мобільного телефону піднімають рідко. Департамент обіцяє, що роботу «гарячої лінії» аналізуватимуть спеціалісти, а відтак вироблятимуть рекомендації для начальних закладів. Поки що серед найбільш болючих питань – забезпечення технічним обладнанням дітей, які перебувають у складних життєвих обставинах. Проблему доручили взяти під контроль і вирішити органам місцевого самоврядування спільно з директорами закладів освіти. Коли редакція поцікавилася, скільки ж в області є учнів, які за технічним причинами, себто за відсутності гаджетів, не відвідують онлайн-уроки, нам повідомили, що спеціаліст, який веде цю тему, вийшов і порадили зателефонувати через 10 хвилин. А за 10 хвилин слухавку взяла інша людина, сказавши, що вона не в курсі й передала її спеціалісту, з яким уже говорили. Від нього дізналися, що для отримання такої інформації потрібно до департаменту направити інформаційний запит. Мовляв, така в них процедура. Хоча, як на здоровий глузд, справа не у процедурі, а в тому, що департамент просто не має на сьогодні цієї цифри. Не думаю, щоби їм було просто ліньки її подивитися чи порахувати. Швидше за все, в них немає загальної інформації по області, тобто вони не знають, скільком дітям потрібні технічні засоби, аби брати участь у навчальному процесі дистанційно. Але ж про це можна сказати чесно, мовляв, ще збираємо ці дані. Та ж ні! Легше відфутболити: брехня стала державною політикою! І в цьому теж наша велика біда. А ще, на жаль, мав рацію італійський професор (ми друкували скорочений варіант його інтерв’ю), який першим ще навесні забив на сполох стосовно дистанційного навчання: у ЗМІ він наголосив, що відтепер якісну освіту отримуватимуть тільки діти багатих батьків…

Людмила ЧЕРЕДАРИК, «Версії»

Запис «Гаряча лінія» для батьків школяриків спершу з'явиться на Медіа-Версії.

Про це повідомив головний санітарний лікар України Віктор Ляшко, коментуючи нову карту зонування України, яку затвердили сьогодні на засіданні Держкомісії ТЕБ та НС, пише molbuk.ua.

“Найвищий показник інцидентності за останні 14 днів на рівні району показує Кіцманський район Чернівецької області – понад 538 випадків на 100 тисяч населення, що в 13 з половиною разів перевищує цільовий показник в Україні”, – написав Ляшко у фейсбуці.

Запис Коронавірус на Кіцманщині спершу з'явиться на Медіа-Версії.

«Загальношкільних лінійок 1 вересня не буде. Святкові заходи відбуватимуться у класах і без участі батьків», – заявила заступниця голови облдержадміністрації Ірина Ісопенко. А як  буде організований навчальний  процес в окремому районі, місті, залежить від того, яким кольором вони позначені на карті захворюваності. Кіцманський, Заставнівський райони та обласний центр, на жаль, потрапили до так званої червоної зони. Тож шкільне навчання в них поки що матиме свої особливості.

Як підготувалися до карантинного Першовересня і які перспективи очікують, зокрема, учнівський та педагогічний колективи Чернівецької загальноосвітньої школи №24 ім.О.Кобилянської – у розмові з директором Уляною ЛЕГУСОВОЮ.

–  Уляно Іванівно, вже очевидно, що першовересневої лінійки не буде. Як же ви продумали сценарій початку нового навчального року і як навчання триватиме надалі?

– Справді, традиційної першовересневої лінійки не передбачається. Та хочеться, щоби перше вересня запам’яталося і батькам, і дітям, особливо першокласникам. Адже цьогоріч у нас їх 146 – чотири класи. Тож думаємо, що влаштуємо так званий сімейний флешмоб: на майданчику, який має понад 600 квадратних метрів, спробуємо на достатній відстані один від одного розмістити учнів, привітати їх та батьків, запропонуємо подивитися хореографічну композицію. Це якщо вийдемо з червоної зони. Коли ж перебуватимемо в ній далі, то, звичайно, і цього робити не будемо.  Діти не йтимуть до школи, доки, так би мовити, не зміниться колір нашої території.

Інші учні перебуватимуть в кабінетах або на вулиці. Знаю, що деякі класи зі своїми класними керівниками задумали зустрітися в парку чи на природі. Це нам на руку, оскільки школа має 1200 учнів на новий навчальний рік, і ми не можемо розмістити всіх в окремих кабінетах. Відтак є графік, хто в якому класі навчатиметься, але почергово. Наприклад, у понеділок навчаються класи в своїх кабінетах, а паралельні – на  дистанційному навчанні. У вівторок вони  міняються. Зрештою, це не така велика проблема, бо й  дистанційне навчання має певні переваги: діти більше  працюють самостійно, у них більше часу на опрацювання тих чи інших завдань, є можливість займатися творчою роботою…

– Але багато педагогів та й батьків не надто задоволені тим, що довелося  навчатися дистанційно…

– Так, і я скажу відверто, що дистанційне навчання має й великі мінуси. Все-таки не всі діти достатньо свідомі та відповідальні, не всі мають мотивацію й умови для дистанційного навчання. Ми побачили навесні, що чимала частина учнів недостатньо опанувала програму. До того ж, чимало з них перебувало в селі, де вони не мали  доступу до інтернету й не завжди виходили на онлайн-навчання.  Мінус також у тому, що потрібно багато гаджетів на сім’ю, якщо в ній двоє-троє дітей. А коли ще й батьки дистанційно працюють, виникають певні труднощі. Сподіватимемось, що дистанційне навчання в новому навчальному році буде тривати недовго: ми зможемо  надолужити теми, повторити і вийти на загальний рівень. Якщо ж воно триватиме довго, то втратимо в навчальних досягненнях дітей.

– І поки що виглядає на  те, що без дистанційного навчання не обійтися…

– Так,  навіть коли ми вийдемо з червоної зони, то три дні учні навчатимуться в школі, два дні – дистанційно. І це триватиме, доки  не опинимося в зеленій зоні. Тоді перейдемо на звичний графік. Все покаже час і статистика захворюваності.

– Чи треба школярам приносити медичні довідки, зокрема щодо того, чи хворіли на коронавірус?

– Ні, таких довідок не вимагаємо. Проте просимо батьків, аби  планові шеплення дітей не припиняли. І щоби приносили довідки про пробу Руф’є. Адже це в інтересах самої дитини – визначити, яке навантаження їй можна давати на фізкультурі. Сімейні лікарі працюють, зрештою, цю пробу можна зробити в медкабінеті в школі. У нас працюють і лікар, і медсестра.

– А чи достатньо медиків з огляду й на те, зокрема, що ваша школа давно, однією з перших в області запровадила інклюзивне навчання?

– Не можу сказати, що достатньо. Адже учнів у нас багато,  23 дитини – на інклюзивному навчанні (цьогоріч додалося четверо першокласників), вони звертаються з певними скаргами, їм треба надавати допомогу, проводити скринінг для працівників, тож не завадило б нам мати ще  хоча б медсестру. Проте навряд чи це буде найближчим часом… До речі, для інклюзивних учнів у нас зробили гарний  вхід, обладнали пандус. Всі діти – переважно це початкова школа і кілька в середніх класах – забезпечені асистентами вчителя, будемо від 1 вересня складати для них індивідуальні плани. Якщо триватиме карантин, вони також навчатимуться дистанційно.

– Пандемія поставила всіх у такі умови, що  маски стали «модними», в хід пішли антисептики, а звичка мити руки, якої навчають ще в дитячому садку, як ніколи стала актуальною. Ще ніколи, готуючись до нового навчального року, не доводилося думати, як максимально убезпечити школярів та й учителів від можливого інфікування…

– Це справді так. Готуючись до 1 вересня, ми  враховували рекомендації міністерства, управління освіти. Насамперед влаштували два входи замість одного: один для учнів початкової школи, другий – для старшої і середньої. У коридорах зробили розмітки-стрілочки, щоби діти ходили потоками: один – на вхід, на вихід – в інший бік. Будемо дітей спрямовувати, бо, звісно, відразу не все вдасться, діти до цього ще не звикли. Збільшено перерви для початкової школи: замість 5-10 хвилин буде 15.  Передбачено, що в їдальні одночасно  перебуватиме менша кількість дітей, тобто за столом їх буде не 6-8, а четверо.

Подбали ми про антисептики, мило, одноразові рушнички. Наразі є достатня кількість масок, згодом ще закупимо, хоча дітям маски мають надати батьки. Надягати їх рекомендуємо при пересуванні у приміщенні. На уроці, думаю, немає сенсу. По можливості розсунемо парти в класах. Хоча зробити це немає можливості там, де в класі понад 30 учнів – тоді заняття проводитимемо групами. Хоча у початковій школі, де парти одномісні, це цілком реально.

Звичайно, провітрюватимемо приміщення. У нас в кожному кабінеті є рекопіратори – обладнання, завдяки якому циркулює повітря. А уроки фізкультури, малювання, основ здоров’я, природознавства проводитимемо на вулиці, поки дозволятиме погода.

– А батькам тепер не можна буде заходити до школи?

– Так, ми  повідомили батьків, що від 1 вересня доступ до приміщення буде обмежений. Молодших вони приводитимуть до порогу школи, тут  дітей зустрічатимуть вчитель і асистент учителя. А старші самостійно прямують до свого класу. В гардеробі всі мають персональні шафки, де тримають одяг, змінне взуття, тож скупчення не має бути.  А з батьками спілкуватимемося онлайн, по телефону, по вайберу.

– Червона, помаранчева, зелена… Як у такій непевній ситуації керівникові, колективу планувати свою роботу?

– Ми думаємо над цим. Є три варіанти: якщо буде оголошена зелена зона, то прекрасно – працюємо в звичному режимі, якщо помаранчева чи жовта – три дні в школі, два – вдома. Якщо червона – всі вдома, тільки онлайннавчання. Це стосується форми роботи. А щодо змісту, то він не міняється. Календарне планування складаємо на початку року. І незалежно від того, як відбуватиметься навчання – очно чи дистанційно, ми того плану будемо дотримуватися.

– Уляно Іванівно, традиційно вітаючи дітей і освітян з  початком навчального року, ми передусім бажаємо всім здоров’я, аби забути про зони, а думати тільки про «розумне, добре, вічне»…

– Ми всі того найбільше бажаємо…

За розмову подякувала Валентина МАЦЕРУК, «Версії»

Міністерство охорони здоров’я оновило правила організації навчального процесу в закладах освіти:

*учні 1-4 класів можуть бути без масок;

*якщо хоч один учень захворів на коронавірус, весь клас повинен піти на самоізоляцію;

*вчителі у помаранчевій зоні епідеміологічної небезпеки під час викладання повинні використовувати захисні щитки, в жовтій або зеленій зоні — дотримуватися дистанції.

Запис Карантинний Першовересень спершу з'явиться на Медіа-Версії.